这孩子是个蔫儿坏的，我们为你忙活这么久，你现在才告诉我们你还有亲人？

一群人顿时哭笑不得，正直又心软眼里还容不下沙子的校长垮了张脸，凶巴巴问他，“你有舅舅舅妈怎么不早说？”

小孩儿也委屈，“我跟舅舅舅妈不熟，上次见面还是我很小的时候。”

记忆有点模糊，具体多大他也不记得。

兜兜见他快要哭了，赶紧安抚，“这不怪你，你舅舅好不好？”

好的话可以联系一下，不好的话就算了。

至于以后，让妈妈想办法。

妈妈很棒，肯定有办法。

简月岚可不知道她家儿子的想法，却对联系陶乐乐的舅舅舅妈持赞同的态度。

“我不知道。”

陶乐乐有些茫然，“我对他们都没什么记忆。”

这事就有点难办了。

一番纠结后，有个家长道，“实在不行我收养乐乐吧。”

“可以。”

虎头虎脑的李平小朋友接话，“这样我就可以和乐乐做兄弟了。”

这话一出，会议室里的小孩子顿时炸了锅，纷纷开口代替父母表态要收养陶乐乐，和他做兄弟姐妹。

言论相当的炸裂。

炸得一屋子大人头晕目眩，心说不愧是干大事查出陶乐乐妈妈去世原因的小屁孩们，一个个能成这样，简直是要上天的节奏。

校长翻了个白眼，没好气道，“收养个屁，乐乐又不是孤儿，他还有亲人，先联系他舅舅再说。”

说到这里，他的声音软了下来，“如果舅舅不靠谱，我们再另外想办法。”

总之，他不会让他的学生成为无依无靠的孤儿，实在不行他收养。

反正他孤家寡人，媳妇没了，孩子也牺牲了，又没续娶的打算，养个孩子也不是养不起。

“也行。”

然后，一群人开始找陶乐乐打探起他舅舅舅妈的消息。

“我舅舅舅妈都是解放军。”

陶乐乐很是骄傲的挺了挺胸膛，“我记得舅舅舅妈穿军装的样子。”

“你舅舅叫什么名字？在哪里当兵，你知不知道？”

“这里。”

这娃也是个聪明的，从兜里掏了个信封出来，“我在爸爸的床底下找到了这个，我舅舅寄来的。”

“里面有钱，还有信，但舅舅的字太潦草，我都不认识。”

校长挑眉，接过信封打开拿出信纸一看，好家伙，这草书有够草的，怨不得小孩儿不认识。

摸出老花镜戴上，校长把信看了一遍，看完笑了。

“舅舅可以信任。”

兜兜一听眼睛亮了，“真的？”

“你自己看。”

校长是个促狭的，知道兜兜是个高智商小孩，存了考考他的心。

“看得懂校长免你一次考试。”

班主任嘴角抽搐了一下，张嘴想阻止又不知道想到了什么，沉默着看兜兜接过信纸看了过来。

结果这一看，小孩儿顿时苦了一张脸看向简月岚。

“妈妈，这位叔叔的字太狂放了，我看不懂。”

简月岚在满屋子人戏谑的目光下伸手拿过信纸，“妈妈看看。”

“给。”

她伸手接过信纸，一目十行的看去。

看完在所有人期待的目光中弯唇一笑，“单论这封信，陶乐乐的舅舅确实值得信任。”现实如何不好说。